Enseñanza de la lógica matemática, ciencia y tecnología

Aprendizaje abierto y a distancia. Consideraciones sobre tendencias, políticas y estrategias. Es el título del libro editado por la UNESCO en el año 2002. Una obra digna de tomarse en cuenta para quienes estamos involucrados en el problema de la educación a distancia en sus diferentes modalidades, en sus 121 páginas aborda de manera concisa los temas fundamentales de esta modalidad educativa. El libro se encuentra en: www.unesco.org.uy/informatica/publicaciones/aprendizaje.pdf

Algo para reflexionar con relación al diseño curricular. En el blog de: Educación y Pedablogía para el siglo XXI, se encuentra el siguiente título. Didier de Saint Pierre: ¿están nuestros jóvenes aprendiendo lo que la sociedad moderna necesita de ellos? Taxo

Una versón de LOGO bilingüe (Español e inglés), puede encontrarse en: MSbiWLogo 6.5b Versión en Español Que es desarrollado por un grupo de profesores de la dirección del Sub-Proyecto Logo del Proyecto Enseñanza de las Matemáticas con Tecnología (EMAT) SEP/Cinvestav, México.

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